Se debe de mejorar los programas de cribado de hipoacusia infantil
Los programas de detección de pérdida auditiva infantil deben mejorar en la recopilación de datos y la medición de resultados para aumentar la calidad, como mejorar el porcentaje de seguimiento, informa una nueva tesis del Karolinska Institutet. – (Este artículo fue revisado por Emily Henderson, B.Sc. y publicado originalmente en el sitio web especializado en información médica new-medical.net) – Imagen de gpointstudio en Freepik.
Uno de cada 500 bebés tiene una pérdida auditiva permanente, lo que puede afectar el desarrollo de su lenguaje hablado. El lenguaje hablado prepara el escenario para la lectura, la comunicación social y la educación.
«Un retraso en el desarrollo del lenguaje puede tener consecuencias de por vida y, por lo tanto, es vital que los bebés y los niños con pérdida auditiva reciban una intervención lo antes posible», dice Allison Mackey, quien recientemente completó su tesis doctoral bajo la supervisión de Inger Uhlén en el Departamento de Ciencias Clínicas, Intervención y Tecnología, Karolinska Institutet.
Falta de recopilación de datos
La tesis evaluó, entre otras cosas, qué tan bien estaban funcionando los programas de detección de audición infantil, así como las estrategias utilizadas para mejorar su resultado.
«Por ejemplo, llevamos a cabo una encuesta internacional sobre el estado de los programas de detección en países de ingresos altos y medios en Europa, como parte de un gran proyecto multicéntrico. Mostró que la mayoría de los países de ingresos altos realizan exámenes de audición en recién nacidos en todos los bebés, sin embargo, solo unos pocos países de ingresos medios tenían programas similares. También encontramos que en la mayoría de los países no había datos disponibles sobre los resultados del programa de detección». – Allison Mackey, Instituto Karolinska –
Importante para mejorar los seguimientos
La tesis también muestra que la pérdida durante el seguimiento es un área de especial preocupación.
«En muchos programas de todo el mundo, un alto porcentaje de bebés que no pasan la prueba de detección no regresan para una evaluación de seguimiento«, dice Allison Mackey. «Esto podría deberse a una serie de factores, pero podríamos ver, por ejemplo, que la experiencia y el conocimiento del personal involucrado en el programa de detección tiene un impacto en las estadísticas».
Los criterios de aprobación utilizados para la selección son determinantes importantes para la sensibilidad del programa. Criterios más estrictos conducirán a que se detecten más bebés con pérdida auditiva en el programa de cribado.
«Aunque, desafortunadamente, la falta de datos en muchos programas dificulta la evaluación de la calidad de los programas de detección», dice Allison Mackey. «Si los responsables de la toma de decisiones quieren abordar problemas como la pérdida durante el seguimiento, primero deben conocer el statu quo. Por lo tanto, el primer paso para mejorar un programa de detección es establecer procesos para recopilar datos y monitorear y evaluar los resultados».
Allison Mackey defenderá su tesis el 14 de octubre.
Fuente: Instituto Karolinska – Vía: news-medical.net
